发球+正手攻球+反手推挡乒乓球考试方法说明

编辑:一号门 文章类型:原创 发布于2021-05-20 06:03:39 人阅读 分享到
文章导读

我们的国球乒乓球被正式列入中考项目那中考乒乓怎么考?考试规则是什么呢?乒乓球考试方法说明:再比如今年3月2日昆明市教育体育局正式发布——《昆明市初中学生体育考试方案》,昆明市初中学生体育考试内容包括基础体能测试、专项技能测试和体质健康监测三部分,并赋予竞赛加分。乒乓球项目乒乓球考试通则(3)测试器材:乒乓球台,乒乓球,乒乓球拍,发球机(或陪考)。(3)测试器材:乒乓球台,乒乓球,乒乓球拍,发球机(或陪考)。...

 

我们的国家乒乓球即将纳入高考项目

这种变化为终身体育打下了坚实的基础。同时,它可以通过考试的杠杆作用和指导,使中学生通过体育和健康课程以及各种课外体育活动来掌握1-2种运动。技能,养成终身体育锻炼习惯。

您如何为高考测试乒乓球?考试规则是什么?

例如,上海市教委于2019年制定了高考体育改革计划,但由于这一流行病,该计划在2020年尚未完全实施。 2021年是计划实施的第一年。

据报道,以上四个类别中的每个类别只有一个评估,学生可以选择自己擅长的项目。

其中,乒乓球的测试项目为:发球+正手进攻+反手阻击

乒乓球测试方法的说明:

([一)场地设备

1.场地

测试部位的长度不超过14米,宽度不超过7米。相邻桌子之间必须用不超过0. 75米的挡板隔开。

2.装备

发球机:可调节球的速度和频率,可将球的角度调节在±30度以内,存储容量不超过100个,可发球旋转,可任意点击球击球,并捡起球。手动收集和循环球,以满足测试要求;

乒乓球:直径40毫米,重量2. 7克;

乒乓球桌:(带网框和网),符合QB / T2700;装有拾球器;

球拍:考生自己准备,考试中心提供备份;

鼓励探索以建立智能计分系统。

([二)测试方法和要求

在测试开始时,乒乓球机将以40球(±1) / min的频率)交替向候选球提供正手和反手位置的30个球;球通过球的边缘。约8厘米高的球网,然后将球传给考生。考生应使用乒乓球的正手和反手技术在桌子左侧和右侧的1/3区域连续粉碎球(大约距离桌子末端30-55厘米)。击中边桌。每位候选人都有30个连续的尖刺,只能进行一次测试。允许重新测试由制球机引起的考生失误。

(解释:这更重要。稳定的峰值可以减少应试者的情绪波动,并为应试者提供更多进行公平考试的机会。有两种诱因会影响击球的稳定性。第一个是击球质量。球,第二个是球机的稳定性)

([三)评分和标准

从击球机发出第一个球并落在候选人的反手桌上开始,测试就开始计数。计算成功候选人的累计数量。

测试得分= Y×4(Y是点击数)。

(每击球4分,击中25分或以上可获得满分)

(解释:乒乓球考试并不难,但是如果您不努力练习,练习就会很完美,并且很难获得高分。在总分系统上,失球是4分。虽然最终将满分分转换为3分,但如果能获得满分,为什么不呢?)

例如,今年3月2日,昆明市教育和体育局将发布“昆明市中小学学生体育考试计划”。昆明市初中学生运动考试的内容包括三个部分:基本体能测验,特殊技能测验和体能测验。分开,给比赛加分。其中,七年级的满分为20,八年级的满分为40,九年级的满分为40。

云南省中小学生体检项目评分标准▼▼▼

乒乓球项目

1.乒乓球测验的一般规则

(1)此规则以惯用左手射击的候选者为例,惯用左手的射击候选者是相反的。

(2)测试具有外部或不可抗拒的诱因,会干扰测试,监考人员应立即停止手表并停止测试。在受到干扰之后,测试将继续进行,并且先前的测试结果将有效。

([3)候选人犯了错误,重新计算了计数。不包括击球。

(4)测试押运,发球机错误或网,擦或穿越线不计入中学生错误,并且测试继续进行。测试被暂停,计时被暂停;测试继续,计时继续。

(5)未完成的事务,例如服务和设备,都是根据最新的ITTF规则执行的。

2.正手进攻

(1)测试目的:测试中学生的身体协调能力,柔韧性,反应能力和其他综合运动能力的发展水平以及正手进攻的基本技术水平。

(2)测试方法:发球机(或护送测试)向候选人的右边1/2个定点区域发球20个球,并且候选人使用相对标准化的正手进攻技术来进攻对手的桌子。将球击向对手的桌子,擦边,擦网是有效的球,发球机(或陪同测试)犯了一个错误,不算板数和补发,继续测试,每次测试两次,得到最好的结果。

(3)测试设备:乒乓球台,乒乓球,乒乓球拍,发球机(或陪同测试)。

([4)分值:0. 5分中的七年级。

3.反手踢(推块)

(1)测试目的:测试中学生的身体协调能力,柔韧性,反应能力和其他综合运动能力的发展水平以及反手踢(推)的基本技术水平。

(2)测试方法:发球机(或护送)向候选人的左1/2定点区域发球20个球,并且候选人使用相对标准的反手击球(推式)技术连续拨球(推式) )球传到了对手的桌子上。候选人将球拨(推)到对手的桌子上,擦拭边缘并擦净球网作为有效的球。如果发球机(或护送器)服务不正确,将在不计板数的情况下重新发行,并且测试将继续进行。每个人都要测试两次,以取得最佳结果。

(3)测试设备:乒乓球台,乒乓球,乒乓球拍,发球机(或陪同测试)。

([4)分值:0. 5分中的七年级。

4.正手击球

(1)测试目的:测试中学生的身体协调能力,柔韧性,反应能力和其他综合运动能力的发展水平以及正手射击的基本技术水平。

(2)测试方法:候选人向右站立1/2桌,用正手正手击中对手的桌子10次。合法地击中对手的桌子,将其作为有效的球擦一面,然后擦拭重新发送。每个人测试一次。

([3)测试设备:乒乓球桌,乒乓球桌,乒乓球拍。

([4)得分:七年级获得1分。

5. 1分钟连续正手进攻

(1)测试目的:测试中学生的身体协调能力,柔韧性,反应能力和其他综合运动能力的发展水平以及正手进攻的基本技术水平。

(2)测试方法:在1分钟内,被测者将用正手攻击球,推(拉)或攻击发球机(或伴随测试)。在测试过程中,发生了反手握力,均不计数也不计算错误,测试将继续进行。每个人将测试2次并获得最高分。

(3)测试设备:乒乓球桌,乒乓球,乒乓球拍,发球机(或陪同测试),秒表或时钟。

(4)点:八年级满分1分。

6. 1分钟连续反手推(拨)球

(1)测试目的:测试中学生的身体协调能力,柔韧性,反应能力和其他综合运动能力的发展水平以及反手(拨号)球的基本技术水平。

(2)测试方法:在1分钟内,应试者将球反手推(拨),发球(或陪同测试)推(拉)或进攻。不计或没有记错,考试将继续进行。每个人将进行2次考试并获得最佳成绩。

(3)测试设备:乒乓球桌,乒乓球,乒乓球拍,发球机(或陪同测试),秒表或时钟。

(4)点:八年级满分1分。

7.右1/2正手击球

(1)测试目的:测试中学生的身体协调能力,柔韧性,反应能力和其他综合运动能力的发展水平以及正手射击的基本技术水平。

(2)测试方法:候选者站在右边的1/2桌子上乒乓球规则,向对手的右边1/2桌子发送10个正手击球。合法地击中对手的右边1/2桌子并擦边。一个有效的球,擦净球网然后重新发送。每个人都会对其进行一次测试。

([3)测试设备:乒乓球桌,乒乓球,乒乓球拍。

([4)分:2分,是8年级。

8.向左推(拨号)并向右连续攻击1分钟

(1)测试目的:测试中学生的身体协调能力,柔韧性,反应能力,耐力和其他综合运动能力的发展水平,以及与乒乓球相连的步法,左推(拨)右击的发展水平综合技术水平。

(2)测试方法:将球机(或护卫)推向或拨向候选人的左右1/3,然后候选人向右推(拉)陪同者的固定区域(不需要详细的规定。)在1分钟内,击中20个板(10套)。在测试过程中,如果连续有2个或更多连续的正手或反手尖峰,则不计算在内,这也不是错误。继续。每个测试执行两次,以更好者为准。

(3)测试设备:乒乓球桌,乒乓球,乒乓球拍,发球机(或陪同测试),秒表或时钟。

([4)分值:2分中9分。

9.横拍正手远踢

(1)测试目的:测试中学生的身体协调能力,柔韧性,反应能力和其他综合运动能力的发展水平以及横拍正手远射的基本技术水平。

(2)测试方法:在距终点线30厘米处画一条平行线。在由候选人站在桌子左半边侧身发出的10个球中,左右各5个1 / 2个县,靠近终点线乒乓球规则,应向考官提醒每边有效击球的次数,擦拭边是好球,然后重新发球,球必须落在1/2上表和终点线附近的区域(30厘米),否则将不计算在内,压力线将是有效的球。每次测试1次。

([3)测试设备:乒乓球桌,乒乓球桌,乒乓球拍。

([4)分值:2分中9分。

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