排球教案 体育家庭作业的“收”和“判”应采取“目标管理式”做法

编辑:一号门 文章类型:原创 发布于2022-02-18 07:04:54 人阅读 分享到
文章导读

不仅寒暑假,在日常教学活动中,家庭体育作业已经不再少见。在毛振明看来,开展体育家庭作业,相当于开辟了学校体育的“第二战场”。因人而异布置体育作业也可以通过社团活动、冬夏令营、社区体育活动、参观体育场馆等方式布置丰富多样的体育作业。由专业的体育研究团队开发成体系的教学内容,为体育家庭作业提供好的素材。...

教育部印发的《关于进一步加强中小学生身体健康管理的通知》(以下简称《通知》)指出,要“全力确保学生有1小时每天校内外的体育活动。” 加强作业指导”,明确体育作业体系。

前不久,教育部等15部门印发了《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021-2025年)》,提出全面落实学生冬季家庭作业制度。和暑假,并敦促学生检查他们的完成情况。

不仅是寒暑假,在日常的教学活动中,家庭作业也不再稀奇。作为校外体育活动的重要组成部分,体育作业如何才能更好的安排和完成?

“目标管理”收集运动任务

目前,很多学校要求回家后打卡完成体力作业,不少家长担心:运动可以边运动边玩。做完作业,每天打卡,孩子会不会更不爱运动了?

北京师范大学体育与运动学院教授、全国学校体育联合会(教改)主席毛振明认为,仅仅每天打卡,推动学生“比拼自己”是不明智的。学习”来完成他们的运动作业。这种方法很难真正调动学生积极锻炼的积极性。

“收集作业是‘运动作业’最重要的部分,目前的做法是上传视频、打卡、家长签名,对诚实的学生和家长来说可能可行,但很难防止‘假作业’ . 以及‘虚拟工作’的现象。”

毛振明认为,体育作业的“接受”和“判断”应采取“目标管理”的方式排球教案,即通过作业目标的达成情况来监督作业过程,评价学生。

这种方法是:与其说“每天需要做多少个俯卧撑”,而是说“在开学的三周内排球教案,每个男孩必须能够做15个标准俯卧撑,达到标准为及格,超过10次为优秀,俯卧撑开学后在体育课上进行验收,完成俯卧撑体力计入在体育课的正常年级。”

排球教案_排球教案 正面双手垫球_高中体育课排球教案

“‘有针对性’的作业收集和评判,可以摆脱‘每天做作业’的僵化,让学生根据自己的情况更主动、更自主,瞄准锻炼的终极目标,可以摆脱‘家长和学生要靠诚实,老师会在课堂上,在众多学生的见证下,进行最真实的体育作业验收,从而避免‘不诚实教育’的危险。” 毛振明说。

开辟“第二战场”有窍门

篮球、排球、乒乓球、羽毛球;健美操、跳绳、毽子……不拘泥于单项,乌鲁木齐市十二中的运动作业有多种运动项目供学生选择。

学校党委书记潘夏光介绍,学校体育作业坚持以学生为主体,满足学生的兴趣、要求和意图,给学生充分的自由时间和空间。根据学生的身体素质和技能水平,结合学生可利用的资源,学校体育教师和班主任鼓励学生积极完成体育作业。

“近年来,学生的身体素质和心理承受能力不断下降,视力不佳的比例居高不下。作为教师,我们一致认为,适当的体育作业是增进健康的重要途径。”潘夏光说。

河南省新密市实验小学校长范松芳观察到,课后完成体育作业有利于提高学生的体质,丰富学生的课外生活,培养学生终身体育的良好习惯,有利于学生。巩固课后体育课所学的运动技能。

在毛振明看来,开展体育作业,就等于开辟了学校体育的“第二战场”。

“以前,我们总是把体育锻炼放在学校的课程上,放在这个‘第一战场’上,但‘节日期间胖三斤’常常让我们郁闷,努力一个学期,一个假期的学生我们吃胖,老师白劳,学生白练。因此,要做好学校体育工作,就必须开辟‘第二战场’,有效衔接两个战场。”

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“‘第一战场’主要是帮助学生认识锻炼的意义,掌握体育锻炼的技巧。否则,在‘第二战场’学生不会练习,不知道如何保证运动的安全,而做没有足够的锻炼方法,甚至因错误的锻炼而受伤。学校体育不应该让学生和家长迷茫地进入‘第二战场’。” 毛振明说,“还要重视‘第二战场’的‘胜利’评价,做好家庭体育课功课,只有真正作为学生体育评价的一部分,才真正发挥作用。”

运动作业的不同安排

河南省新密市小学制定了不同的体育作业实施方案,培养学生良好的运动健康习惯,增强学生体质,缓解学生心理焦虑,实现体育与健康教育的深度融合。

今年春天,河南省新密市小学举办了家庭亲子运动会。运动会要求家庭根据家庭实际情况限制人数。可以使用羽毛球、羽毛球、乒乓球、武术、跆拳道、足球等器械;也可以根据学校公众号推荐的亲子游戏和亲子活动进行学习。模仿创作。家长和学生都非常积极。

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